Le respect de la Nature

Un élément essentiel de la pédagogie Montessori est «l’Interdépendance ».
L’interdépendance entre les individus mais aussi entre les individus et l’environnement (animaux, végétaux… )

Aussi, si cette pédagogie respecte chaque individualité dans son développement, elle le considère toujours au sein d’un éco-système à la fois complexe, merveilleux et fragile. 
Ainsi chaque membre de cette éco-système ne peut vivre indépendamment des autres. Il n’en est pas le centre mais, en même temps, il en est un élément essentiel.

En terme Montessorien, nous parlons d’Éducation Cosmique. Cette appellation, un peu grandiloquente, est cependant très explicite sur cette notion d’interdépendance.

Comme cela a déjà été évoqué, les enfants de cette école vivent au sein de la nature.

Aussi, différentes activités Montessori permettent d’aborder le monde du vivant en classe.

Nous avons fait également le choix de mettre en place une programmation de séquences pédagogiques pour profiter pleinement du cadre naturel qui nous entoure ( récolte de graines, constructions d’abris pour les hérissons, fabrication de boules de graisses et de nichoirs, potager …)

Le Musique … Quelle Joie !

Ce projet ludique est guidé par :

Une enseignante de formation musicale depuis 20 ans et violoncelliste professionnelle au sein de l’orchestre symphonique d’Orléans

Un pianiste professionnel, chanteur lyrique et co-organiste de la cathédrale d’Orléans.

Objectifs du projet musique :

Découverte des sons, des rythmes et couleurs musicales,

Apprentissage de l’écoute du silence et des autres,

Découverte et maîtrise de la voix au travers du chant,

Psychomotricité autour de la découverte du corps dans le mouvement dansé,

Découverte sonore des instruments,

Fabrication d’instruments de musique.

Pour réaliser ce projet, des activités spécifiques sont mises en place régulièrement tout au long de la semaine. Les enfants ont alors la joie d’évoluer dans un univers musical attrayant.

Ce projet s’inscrit bien entendu dans la philosophie de la pédagogie Montessori. 


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